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孩子总是喜欢讨好别人,不懂拒绝,讨好型人格应该如何克服?

来源:咨询时间:2020-12-30 05:23:02

01


女儿小时候是胆小型那种,刚上小学时由于陌生的环境难免胆怯,我想慢慢就好了,可是过了许久也不像别的孩子那样和爸爸妈妈说学校的趣事,有几天还明显地闷闷不乐,问她也不说......我决定解开这个迷。

“妞妞的同桌还是那个乖乖的小男孩儿吗?”
“不是。”
“换同桌了,你喜欢他吗?”
“还行。”

这句还行听得我心里很忐忑。

第二天接妞妞放学时碰见了老师,聊着聊着就说到了这个男孩。老师也一脸无奈,他调皮捣蛋,上课还坐不住,爱捉黠人,换了许多个同桌,小朋友们都排斥他,前几天把他换到了妞妞那桌。

“妞妞喜欢和他同桌?”
“还行。”

天哪,又是还行!晚上,我决定彻底地探探女儿的内心。

“听说,班里的小朋友都排斥谁谁,都不喜欢和他做朋友?”
“是。”
“你呢?喜欢和他做同桌吗?”
“还行。”
“不要说还行。喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。他上课影响你吗?”
“他上课一会儿摆弄橡皮,一会儿摆弄铅笔。”
“小朋友们为啥不喜欢他呢?”
“他爱打人,还自私,小心眼儿。”
“他已经影响了你的课堂听讲和下课的活动了。你应该当面指出他的缺点,如果还不改正,就和老师反应不和他一桌了。”
“那多不好。老师说了,如果我也不和他一桌,就让他去讲台旁拉单桌。”
“那就拉单桌,他要为自己的行为负责。”

在我的坚持下,女儿终于和老师谈了,那个小男孩也成了老师讲桌旁的单桌。

02

女儿为什么宁可委屈自己也不向别人提出要求呢?

通过这件事我重新审视了她以前的行为,她从来不去评判小朋友的好坏,可她这个年龄正是拉帮结派,为了一点小事儿就闹得鸡犬不宁的时候;她也不向我提要求,但她绝不可能没有自己的想法......这不是典型的讨好型人格吗!

越“乖巧”的孩子越让人心疼,因为不是他们的内心没有想法,而是不敢表达自己的想法。

这也是讨好型人格孩子最深的痛,对于来自环境中的压力,他们误以为是自己不好才导致妈妈生气;是自己不好,老师才不喜欢自己。

久而久之,他就会把自己内心的想法压在心里,而去迎合别人的想法,这种压抑日积月累,形成了孩子敏感、懦弱的性格。

想想自己平时对她要求太严,从不问她内心的想法就给她报课外班;当她做错了事时 ,不问原因就严厉地批评一顿......看惯了母亲的脸色,在学校里面对陌生的环境更不敢表达自己内心的想法了。

反思自己对女儿的每一次训斥,真的是她做错了吗?是自己的心太累了。

妞妞还在上幼儿园时,有天送她去奶奶家,出门前她高兴地举着两本小书(从小就是书迷),说去奶奶家看。我怕她把书弄坏了,就吼她:“看什么看!回家再看。”

女儿只能失落地把书放回去,当我把落在卧室的包拿出来时,看见站在门口的女儿眼里闪过一丝狡黠。

“妞妞先下楼,妈妈锁上门去追你。”

看见女儿下了楼,我打开包,两本小书赫然躺在那里,我随手甩在了桌上......现在想想,我仿佛看到了那时的妞妞到了奶奶家后迫不及待地打开包,没看见心爱的书时那失望的小眼神儿。

意识到自己的专横,我决定在一点一滴中改变自己在女儿心里的形象,帮她重拾自信!

03

给女儿高质量的陪伴。

► 每天放学后,我不再催促她赶紧写作业,而是问:“今天学校有什么有趣的事吗?”

她总是歪头想一下,说谁谁谁挨老师批评了、老师表扬某某小组值日做的好......我一边认真听一边发表些意见。

► 给女儿建个图书角。女儿爱读书,我俩每周末都在一起看会儿书,读完让她给我讲书中的趣事儿。

女儿在这方面很有天赋,常常有一些精辟的思想被她表达出来,老师都有些惊讶,说她这么小的年龄竟然能在作文里表达出那么深刻的思想。

► 与女儿平等对话。以前对女儿别出心裁的想法,总是不容置疑地否决,还附加一句:这都是为你好。

每次看到女儿偷看小说,我都会火冒三丈,结果越压制,她越偷着看,日子久了,就容易形成叛逆的性格。

意识到这点后,现在我不再开口就否定她,而是跟她商量:咱们每周看一次好不好?先写完作业,你再选一本小说看,看完之后给我讲,妈妈像你这么大的时候没看过这么多的书,什么都不懂......

看到我这样说,她笑了,笑的那么天真,那么自信。

通过长久的陪伴,女儿的内心世界在我的眼里不再是一张白纸,而是多姿多彩的拼图。我会倾听她讲每一幅图画的故事,而不再武断地评判哪张图片不好,无情地把它扔掉。

04

做女儿人际交往的高参。

女儿的朋友还是太少,总是和一个小伙伴儿玩儿,很不利于良好性格的形成,看来,还要人为给她设置一些“事件”。

“妞妞的座位旁边都有谁?”
“你说下了第三节课有些饿,他们是不是也饿?咱们做些小点心,你每天和大家分享好不好?”

我把每天给女儿带的小点心加了量,放置在精美的盒子里。

当天放学回来,她就兴奋地说:

“他们都抢我的小点心吃。”
“是吗?那够吃吗?”
“我给他们分啊!”
“喔!你真有办法,他们表现得怎样?”
“他们现在都听我的。”

看着她踌躇满志的样子,我真的很欣慰。

这个习惯一直持续到女儿高中毕业,我戏称她是“孟尝君”,养了一群食客。

通过分享,女儿打开了和小朋友们交往的屏障,在这个过程中,心胸变得豁达,长大后的她,不拘小节,不为小利诱惑,甚至当我为一件错过的事后悔不已时还会劝慰我:“都是过去的事了,还想它干什么?你不会往前看吗!”

看过一首儿歌:

你问我出生前在做什么?

我答,我在天上挑妈妈

看见你了,觉得你特别好

想做你的儿子

又觉得自己可能没那个运气

没想到,第二天一早

我已经在你肚子里。

孩子是多么地依恋我们啊,在和孩子共同成长的过程中,做父母的首先要学会反思,改变自己,再给予孩子高质量的陪伴,他们定会成长为你期望中的样子。

来源:博沃思原创

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